学校领导讲话稿引发听众久久思索是演讲不朽的根本所在，这是感动与回味的归宿。极富哲理意味的演讲是被人们永记心间，久久流传。因为它是演讲者生活经验的高度浓缩和人生哲理的升华，反映着演讲者人格的确证和价值观，有着存在和学习的价值，体现着演讲者深邃的思想和不朽的精神。下面是分享给大家的关于学校领导讲话稿，希望对大家有帮助。
学校领导讲话稿一
同学们，永定小学开展“提升学生文明素养”专项教育活动现在开始了，作为小学生，如何做一个文明的小学生呢?我觉得要从以下几个方面做起：
第一，要懂法守法，法是人们共同制定、共同遵守的准则，有了法人们做事才有准则，作为一名小学生，我们必须通过各种途径和多种方式学习和了解一些简单的法律常识，要知道我们自己做的事，哪些不是错事，哪些是违法的，不仅要学法，还要守法，守法就是自己的行为要符合法律的规定，不做违法之事。
第二，要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为的准则，大家必须遵守。打架骂人，随意说脏话，抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规，违反了小学生日常行为规范，这对我们的成长是不利的。
第三，要爱我们的校园，校园是我们学习生活的地方，校园环境好坏直接影响生活质量的好坏，因此我们要保护好我们的校园环境，可惜的是在我们的校园，有意识无意识的破坏环境行为时有可见，乱扔乱丢乱倒现象时有发生。
做一个文明的小学生的要求还很多，不仅仅就是我说的以上几个方面，多学法、用法矫正自己的行为，规范自己的行为，要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象，从点滴做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。
与此同时，做文明之人，还要会用文明语，做文明事，再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。 “文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的小学生。为把张家界建设成为国内外知名的旅游胜地做出积极贡献。
学校领导讲话稿二
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好!绚丽的朝霞托起骄阳，五月的繁花竞艳吐芳，和谐的东风绿满校园，鲜红的领巾随风飘扬。在这热情奔放的初夏时节，我们即将迎来全世界小朋友们的共同节日——“六一”国际儿童节。在此，我谨代表学校衷心祝愿同学们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助我们的教育局领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!
同学们，走进六月的灿烂，我们又站在崭新的起点，作为主宰未来世界的主人，你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代，今天，你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为祖国建设的栋梁，肩负起中华民族伟大复兴的神圣使命。这就给你们提出了更加严格的要求：从我做起，从现在做起，自立自强，做家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好公民，勤奋学习，勇于锻炼，不畏艰难，全面发展。
同学们，儿童时代是人生的美好开端，高尚的情操在这里萌生，远大的理想在这里孕育，广博的知识在这里获取，生命的辉煌在这里奠基。心存高远，翘首展望，前途似海，来日方长，让我们高高擎起“星星火炬，代代相传”的旗帜，在金色的梦想中蕴蓄能量，在火红的希望中扬帆起航，在实现中华民族伟大复兴的阳光大道上，谱写出人生中美不胜收的华彩篇章!
这充满欢乐和喜庆的时刻，再一次祝愿全体少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节，愿你们的每一天都像鲜花般的灿烂!
祝各位领导、各位来宾、各位老师，身体健康、生活愉快!
祝我们***学校蒸蒸日上，明天会更好!
谢谢大家!
学校领导讲话稿三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，南麻中心小学的领导、老师和同学们带着对前进小学学生们的无限关爱，为我们捐赠图书，我们大家的心情都非常激动。在这里，我代表前进小学的所有学生像南麻中心小学的领导、老师和同学们表示最诚挚的感谢。感谢你们几时满足我们精神食粮的渴求，感谢你们再次点燃我们遨游知识海洋的热情。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，幼时起，我们便在这样的古训之下，在奋斗的道路上不断求索。“书”在我们的人生的过程中有着不可或缺的作用。英国学者培根说：“读书可以怡情，可以傅彩，可以长才。”书是我们的精神食粮。今天，南麻中心小学的同学们送来了更多的精神食粮，这可以让我们的营养更加丰富、更加均衡，因为不读书的人，不光要变得浅薄，也将被社会的前进步伐所抛弃，读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者和读者在对华中，产生生命的共鸣，共同去塑造人生。所以，我们要再次感谢南麻中心小学对我们的关心。
作为我们现在真的无以为报，但我们完全有能力做好两件事，那就是读好书，做好人，不负众望，奋力拼搏成为社会有用人才!请你们放心，我们将用琅琅读书声、用渊博的学识来报答你们的恩情，用无限的爱心来编织美好的世界。
谢谢大家!
学校领导讲话稿四
尊敬的各位领导，各位老师：
各位领导，在座的熟悉的或即将熟悉的老师们，以后，我们就要一起共事了，大家将急切地认识我、想了解我，我也同样尽快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家说五句话，与大家共勉，作为与大家沟通的基础，也作为今天的见面礼。
第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问##小学能带给我什么，而要问我能##小学做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业和应对艰难的法宝。
第二句话，凝心聚力，同心同德。古语说：“兄弟同心，其利断金”。1+1是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德。在我们这个浩大的团队里，即使只要是为了发展有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该出现刺耳的杂音。
第三句话，制度第一，校长第二。 在学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。 第四句话，追求细节，做好小事。细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，规模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于说到小事，我认为小事就是大事。立大志，做小事。
做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视野，更需要精耕细作的勤恳。 第五句话，成就教师，发展学生，这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，我们将不懈学习，建构和丰富我们的知识体系，为培养独特人格和卓越才能的学生，我们任重而道远。
