少先队代表 演讲 稿演讲稿的结构大体上可分为论理型和叙事型两种。不论是哪一种类型的演讲稿,都需考虑到演讲这种特殊的口头表达艺术的一个特点:转瞬即逝。下面是分享给大家的关于少先队代表演讲稿，希望对大家有帮助。
少先队代表演讲稿一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是一年级一班的XXX。在这个激动人心的时刻，能够代表新队员发言，我感到非常光荣。
今天，我终于戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员，这是学校和老师辛勤培育的结果。在此，我代表全体新队员，向老师们致以最崇高的敬礼!
在“三个一”、“三个会”的倡导下，我读了不少的课外书。尤其是《《爱迪生》》，让我感受很深。爱迪生小时候就有强烈的好奇心和求知欲，他坚持不懈的学习，凡事总问挨个为什么。它的这种学习精神，让我受益匪浅。我在业业余时间还学习了钢琴、绘画、围棋等，使自己的综合素质得到了提高。
老师教育我们：做好事，要从点滴做起。我坚持每天早到学校，带领同学们打扫文生;课间主动帮助同学学好知识，同他们一起进步。
同学们，让我们用少先队员的标准严格要求自己，在红领巾的陪伴下，勤奋学习、快乐成长，努力做一个自学、自理、自护、自强、自律的出色少先队员。
谢谢大家!
少先队代表演讲稿二
敬爱的老师，亲爱的伙伴们：
大家好! 今天，我很荣幸能在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下，代表全体队员向新加入我们组织的新队员，表示热烈的欢迎和衷心的祝愿。
当我面对伙伴们一张张幸福的笑脸，将鲜艳的红领巾端正地佩戴在你们胸前时，我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下，又加入了一批新成员。他们从此也将和我们一起，在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起，度过一个又一个幸福、美好的日子。
亲爱的新伙伴们，作为一名老队员，我首先为你们能加入少先队组织深感自豪!这是一个正义性的组织，它每时每刻都在激励着我们奋勇向前它每分每秒都在提醒我们：你是一名光荣的少先队员! 胸前鲜艳的红领巾会郑重地告诉你：今天的旅途已经开始，明天的美好等着你去描绘、明天的新篇章等着你去谱写。在这里，我作为一名老队员，有几句心里话要告诉你们： 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;时间就像流水一样一去不复返，我们应珍惜这大好时光，努力学习文化知识，锻炼自己的能力;在生活中、在学习上我们可能会遇到各种各样的困难，但我们永远不要被困难所吓倒，名言说得好： 不经风雨哪能见彩虹?希望全体新伙伴们，要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
老队员代表发言稿全体新伙伴们，你们的旅途才刚刚开始，而漫漫的前路正等着你们去奋斗、去拼搏，愿你们都能胸有成竹地迎接明天的挑战，走向成熟的明天!
谢谢大家!
少先队代表演讲稿三
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!今天我们相聚一堂，欢庆中国少年先锋队建队56周年!
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。小学六年的学习时光转逝而去，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!小学时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;寻着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
少先队代表演讲稿四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xxx，是xx班的一名活泼而又阳光的女(男)孩，今天我作为少选队代表的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。
当美丽夏天来临之际，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学;这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名出色的少先队员，出色地完成了老师交给我的各项任务，(连年被评为“三好”学生和出色班干部。我参加了舞蹈比赛，并且获得了一等奖的好成绩成绩，为实验小学争得了荣誉。我还参加了教师节合唱比赛和扬中市合唱比赛)括号中可以根据自己的成绩修改。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方;我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
假如我少选队代表，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是少选队代表，我将用“创新”开展工作;假如我是少选队代表，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。老师们、同学们请相信我，我有决心当好少选队代表，请大家投我一票!谢谢大家。
我叫李骥，是五、三班的学生，现担任着中队长的职务。我想在这次的少代会上参加大队长的竞选。
首先，我认为我有一定的担任大队长的能力。我的组织协调能力比较好，比如我和其他班干部多次成功的筹办了主题队会，其中，“祖国在我心中”主题队会办的很成功。因为我的勤奋和老师的精心培养，三年级，我被评为区级出色班干部。
其次，我有一定的工作经验，我从一年级开始就担任班长、中队长。这增强了我干好大队长的信心。
如果我当上大队长，我将配合老师把同学们的文艺活动搞好。每到六一、十一，学校都要举行大队会，大队会上有精彩的文艺节目，让同学们都沉浸在快乐的海洋里。还有，我们要举办“学习园地”，要把每个同学好的作文、好的学习体会展示在那里。还要开辟“光荣榜”栏目，把学校涌现的好人好事张贴在那里。
我还要配合老师把校园的卫生搞好。同学们动手把校园搞的一尘不染。而且，教室也要干净整洁。要让同学们在卫生的环境中学习、成长。
不管这次的竞选结果怎样，我都要配合老师把少先队的工作做好。
