无敌风火轮项目介绍：
拓展无敌风火轮游戏也叫车轮滚滚，首先每组学员用拓展教练提供的有限的透明胶带和报纸做成坦克的教具“履带”，将所有成员运送至终点。项目采用小组竞赛的方式，优先到达终点的小组为获胜组。
项目性质：
团队竞赛挑战类拓展项目
无敌风火轮拓展意义及目的：
1、培养团队计划、组织、协调能力;
2、培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;
3、培养队员合理利用手中的资源;
4、以小组竞赛的模式，培养员工的集体荣誉感;
5、培养团结一致，同舟共济，密切合作，为了共同的目标而前进;
6、增强队员间的相互信任和理解，促进团队成员之间的凝聚力。
无敌风火轮图片展示：
项目变化：
可变化方式，比如直线竞速，曲线竞速，绕杆折返竞速，倒行竞速等。具体操作使用可以根据实际情况自行安排。
注意事项：
1、进行团队分组时，需保证每组成员人数相同;
2、各组学员只可在自己的区域内练习;
3、拓展教练需保证项目实施场地的安全，平整的草地为最佳。
无敌风火轮游戏规则：
1、拓展教练对学员进行分组，尽量保证每组人数相同;
2、为所有学员讲解项目操作流程及注意事项，保证每位学员都明白;
3、拓展教练指定起点和终点，各组位于起点处共同出发;
4、项目进行中，每组成员的双脚不得离开“履带”，违者，罚停10秒;
5、所有组均成功到达终点后，项目结束;
6、参加活动人员分享，拓展教练总结。
无敌风火轮游戏技巧：
在制作履带时，可将报纸折成长条，这样可以尽量使履带更长一些，而不至于装不下所有人。在前进时，保持所有人的步调一致，每步距离一直，同时还需要1-2名临时修补人员，提前将胶带撕好粘在衣服上，一旦履带断裂，立即修补。在行进中，所有人员统一听从号令。
拓展训练项目无敌风火轮心得体会：
下午夕会时间，让我的时间过得非常充实而且很有意义，在园长的带领下，我们所有的老师进行了一个有趣的游戏《车轮滚滚也叫无敌风火轮游戏》，通过这个游戏的拓展训练，让我深受启发。
1、无敌风火轮拓展训练项目给我的不仅是心理上的挑战，也给我带来了一笔精神上的财富。我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们接下来会面临怎样的困难，我们都能够手牵着手共同去克服，因为我坚信：团结就是力量!在这次拓展中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力，团队的集体智慧的体现和团队的创造力。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身!
2、为企业的团队拓展培训建设提供了良好的方法，通过拓展培训，参训者可以认识自身潜能，增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更为融洽地与群体合作，让企业拓展训练团队走的更稳。
3、如果没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪，势必一盘散沙，工作就是难出成就，相反当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。这次训练的全过程中，所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己，注重了细节，一丝不苟、自动自发、拒绝借口，才顺利地完成了任务。
在游戏的过程中，由园长的热身训练，听音乐自由舞动，在听她的指令报数，然后根据数字自由组合抱成一团。最后将我们老师分成了两个小组，规则是让我们两个小组比赛，用报纸做成一个小轮子，让组上所有成员踩上去，不能露脚，看哪组进行50米，滚动时间最快。
游戏开始了，在用报纸做车轮的时候，让我体会到领导，是一种责任。遗憾的是最先开始做车轮的时候，我们组并没有推选出一位组长出来分配每一个人的工作任务，而是自己按照自己的想法叠报纸，所以到最后每个人的看法都不太相同，有的说：“车轮太小了，很容易烂，”最后还是根据少数服从多数的想法完成的车轮。可是就在此比赛即将开始的那一刻，结束排练时，却发现“车轮”确实小了点，有人站不进出。最后就这样拿剪刀，胶布，报纸再匆匆忙忙的接了一段，让车轮变大一些。如果我们开始就有领导站出来带领我们做，并及时的发现问题，果断的下决定，就不会有这样的失误，也将为我们留够充足的时间来探索怎样让我们组的“车轮”滚得最快。
所以让我知道，一个团队的领导是最重要的，领导必须是一个有能力，能担当，并会带着大家不断进步的人，我曾经有个这样的期望，虽然没能实现，但我明白，我们都不想输，不想输给别人，更不想输给自己，职位越高，责任就越大。
在无敌风火轮比赛中，我们听从带头人的口令“左右“”左右“。步伐一致，让车轮滚起来，在这个过程中，我们只能相信他，选择与他合作，否则完不成任务，在我们工作中，我们就如在进行一场这样的游戏，我们经常面临各种问题，不能及时解决时，不知该怎么办，但通过这个游戏让我感受到，我们面临一个靠自己不能完成的任务时，我们要相信自己幼儿园这个团队中的每一个老师，相信我们的伙伴，从团队中寻求帮助，并善于把团队中的合力用来解决工作中自己面临的各种难以解决的困难。
最后由于我们专注于前进的目标，没有人注意听程园长的口令，结果多走了10米。最后没获胜。让我领悟到，不管是游戏还是工作中，我们要学会停放领导的指示工作，不能只专注于最后的结果，要学会思考和聆听他人的建议，否则将注定失败。
虽然这次“车轮滚滚“的拓展游戏，没让我们小组获胜，但我还是要感谢我的团队伙伴，让我感受到了合作的力量与乐趣，感谢园长给我们带到的这一次难忘经历。游戏中让我收获满满，让我们高岭幼儿园这个团队一起共同造出最美好的明天吧!
