形式: 全班同学一起来做
类型: 指导、学习
时间: 10分钟
材料及场地: 白板、教室
适用对象: 参加课程的全体人员
活动目的
让学员参与对课程的总结,加深学习的印象。
操作程序
在整个培训课程结束前的30分钟,发给学员们白纸,而后让他们用5分钟的时间写出在这次培训中,印象最深刻的内容,至少应该有5-6点。而后进入小组,进行分享,并且用脑力风暴的方法列出如何记住这些学习要点。最后挑选两三个组进行汇报。
形式: 全班同学一起来做
类型: 指导、学习
时间: 10分钟
材料及场地: 白板、教室
适用对象: 参加课程的全体人员
活动目的
让学员参与对课程的总结,加深学习的印象。
操作程序
在整个培训课程结束前的30分钟,发给学员们白纸,而后让他们用5分钟的时间写出在这次培训中,印象最深刻的内容,至少应该有5-6点。而后进入小组,进行分享,并且用脑力风暴的方法列出如何记住这些学习要点。最后挑选两三个组进行汇报。